伊関小学校　ブログ

 　今年度は、体育館改修中により多目的室で実施しました。 　１・２年生の「初めの言葉」のあと、「くじらぐものぼうけん」で劇や音声発表しました。 　ピアノの伴奏にのせて、セリフを言ったり、歌を歌ったり、おうちの人にできるようになったことや感謝の気持ちを述べたりしました。３人とは思えないぐらい大きな声で発表できました。 　３・４年生は、総合的な学習の時間で調べたことや見学したことを、パワーポイントにまとめ、発表しました。 　インターネットや本で調べたことだけでなく、種子島沖ヶ浜田黒糖生産協同組合でさとううすめをしたこと、九州沖縄農業研究センターで見学させていただいたことを交えることで説得力が増す発表となりました。 　さとうすめに関わっていらっしゃる地域の方も来られていたので、学習の成果が披露できて良かったです。ありがとうございました。

 　卒業式の練習がスタートしました。まず，卒業生の決意発表を行いました。 　「成長した姿をみせたい」「保護者・地域・先生方に感謝の気持ちを伝えたい」などの思いを在校生に伝えました。 　その後，立ち方・座り方・礼の仕方などの基本的な所作の確認をしました。 　感謝あふれる良い卒業式になるように，頑張りましょう！

 　１・２年生が音楽の学習で和太鼓の練習をしています。 　　職員室まで聞こえますが，鼓動の響きが心地よいです。リズム感を養うのはもちろん，日本ならではの楽器の良さも感じてもらえたらうれしいです。

 　お別れレクリエーションのあと，あっぽーらんどへお別れ遠足に行きました。 　おいしいお弁当を食べた後，たっぷり遊び，６年生との思い出を作りました。

お別れレクリエーションを行いました。 　 ６年生へ感謝の気持ちをこめて，クイズや歌，ダンス，手紙のプレゼントをしました。 １・２年生の発表 ３・４年生の発表 ５年生の発表 全体レクリエーション 　６年生は，学校生活を劇にした物を発表してくれました。 　伊関小の卒業生は，毎年，在校生・先生方全員に手紙を書いてプレゼントしています。みんな卒業生６人の手紙を６枚ずつもらい，思いやりの心である「カシミアの心」を受け継いでいきます。

 　１年間の「保健面」のまとめをしました。本校では、 毎月１９～２３日の５日間を保健面を意識して取り組む期間に設定し「健康貯金通帳週間」と題して４年続けています。 「毎食の歯みがき」「親子読書」「早寝」などの項目に対して親子でチェックすることで，健康を貯めていくイメージです。 　その健康貯金通帳の取組の結果を，養護教諭がデータ化したものを基に話し，全校児童で共有しました。 　休日の昼の歯みがきは，出かけていることもあるため，課題となっています。 　健康でなければ，勉強も，運動も，遊びもできません。「健康第一」で，何事にもチャレンジしていってほしいです。