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2月, 2025の投稿を表示しています

2/18 教師の専門性

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  それぞれの教師には得意なことがもちろんあります。伊関小では,それぞれの担任が得意なことを生かして合同授業にあたっています。 3~6年生 3・4年担任による版画指導 3~6年生 5・6年担任による体育指導 1~6年生 1・2年担任による合同音楽 3~6年生 5・6年担任による国語指導  専門性を発揮できるだけでなく,子供の人数を多くすることで,多様な意見を得られたり,考え方に触れたりすることができます。少人数の学校のよさであるきめ細かな個別指導だけでなく,このような取組をして,多人数での学習も展開しています。

2/14 学校をぴかぴかにします!

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  「西之表市老人クラブ連合会」の方から,雑巾を寄贈していただきました。  6年生の代表児童が,「この雑巾で伊関小学校をきれいにしていきます」と決意を述べました。 大事に使わせていただきます。ありがとうございました。

2/13 さとうすめ体験

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  伊関小学校の校区内にある「種子島沖ヶ浜田黒糖生産協同組合」でさとうすめ体験をさせていただきました。「さとうすめ」とは,さとうきびを圧搾機にかけてしぼり汁を抽出し,それを鍋で煮詰めて黒砂糖を作ることです。 伊関小児童は、2年に1回体験をしています。  できたての黒糖のアメは格別でした。  昔ながらの手作りの製法を間近にして,苦労や大変さを知るとともに,伝統を受け継ぐことの意味を感じたようでした。  丁寧に説明をしていただきありがとうございました。  

2/8 第2回ビブリオバトル開催!!

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  2/8(土)に、伊関小学校の特色のある教育である「ビブリオバトル」を行いました。 1回目は11月に行い、2回目を今回行いました。  そして今回は、初めての対策として、隣校である安納小学校とMicrosoftTeamsでつなぎ、発表を聞いた後の質問や投票をしてもらいました。  ビブリオバトルは,聞いている人に「読みたくなった」と思わせなければなりません。そして,聞いている人の質問にも答えられなければなりません。そのためには,本を何度も読み込み,伝え方を考える必要があります。このことを通して,「読解力」や「表現力」が身につきます。  今回は,安納小学校の児童からもたくさんの質問があったり,いつもより投票数も多くなったり,伊関小学校の子どもたちにとってはひと味違うビブリオバトルになったかなと思います。

2/8 雪やこんこ

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 今日も元気に朝からなわとびをしていると、雪がちらつきました。 やっぱり種子島ではめずらしく、大興奮の子どもたちでした。  すると外から「雪やこんこ あられやこんこ・・・」の歌が・・。積もることはなそうですが、楽しかったようです。

2/5 主体的な委員会活動

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  今年度の子どもたちの委員会活動のテーマは、「主体的」です。自分たちで課題と思っていることに対して、目標を立て、委員会の活動として解決をしていきます。失敗や成功をしながら、自己肯定感を高めていくことがねらいです。  体育・環境委員会は、「4月の体力テストに向けて体力を高めていけるように朝の運動の時間を工夫していくこと」や「ボランティア活動に全員で取り組むこと」を目標として取り組んでいくことを全児童に伝えました。  飼育・図書委員会は、人権旬間で行った人権に関するクイズの表彰を行いました。 総務・保健委員会は、自分の良い行いを自分で認める「自分ちょナイスボックス」の取組を、クイズを交えて紹介しました。1月の1ヶ月で50ちょナイスを目標にがんばりました。伊関小全体で50ちょナイスの目標を達することができたようです。  

2/3 心の中のオニを追い出せ!!

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  今年の節分は2月2日だったようですが・・・1・2年生は、心の中のオニを追い出すべく、自分がかいたオニに向かって想いを込めて豆をなげました。 「おこりオニ」「なまけオニ」「すぐしないオニ」・・・すこしずつ退治できると良いですね。